terça-feira, 31 de agosto de 2010

Jogos x textos instrucionais


As quartas-séries vivenciaram um projeto muito interessante a partir da confecção de jogos e posterior elaboração de textos instrucionais, mais uma vez trabalhou-se de forma interdisciplinar com língua portuguesa e a linguagem matemática, além é claro do aspecto lúdico dos jogos; os alunos também trabalharam na perspectiva da reciclagem de materiais e sucatas para a elaboração dos jogos. A criançada adorou a atividade.



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